钤山归隐的八年间,严嵩又精研了许多书法字贴,书法造诣更有精进,当世的一些画家每邀他连袂创作,或得一佳作即邀其题署,以为画面增色。翻开《钤山堂集》,便可知严嵩的许多诗文,便是因此而作,如卷3《吴伟画》、〈山水画《题李学士画》、《题杨时明瀛州别业》、《李学士薇园秋霁雨图题赠》,卷5《题吕梁陈之部观物序》、《奉题阁老费公至乐楼》、《题潇湘楼》、《题双松卷,卷6《题风洞》、《题虞山洞》、《题黄氏池亭》、《题龙封君颐贞卷》,卷7《题罗太守画》、《君持梅卷请题笔赠之》、《题胡使君可泉》,卷8《凤图为宗伯序公题》、《梦竹卷题赠胡也贞光禄》、《题宫保孙公宜晚序》,卷10《题顾中丞居》,卷11《题顾中丞载酒亭图》、《写真自题》,卷17《子昂马图赠大梁李中丞》。通过《直庐稿》,我们还可了解到,严嵩自己比较满意的书法作品,尚有《题先高祖闱中试小录后》、《题画册》、《题田氏所藏予手书》、《题千字文》等等。令人遗憾的是,上述书法原件多已不存,许多作品我们无从领略其艺术的神韵。
从徐悲鸿,蒋兆和再到新中国众多的人物画家,正是得力于这一教学和创作体系,获得了扎实的人物造型能力,并因此改变了传统人物画的颓废之势,促成了当代人物画的全面繁荣。孙培增和众多的人物画家,正是在这一体系下学习和成长的,在工作室学习期间,他在导师的指导下一步步强化自身的绘画能力,并从生活到艺朮,从传统到现代的转换思路中寻找自身的艺术方向,查补各种知识结构的不足,在现实主义美术创作的框架内不断修正自己的艺术经验,强化自己的笔墨造型与写生能力。他长期随我和其它画家深入西藏,新疆,甘肃,宁夏,青海,四川,云南等各少数民族地区写生采风,沂蒙老区,太行山脉,黄土高原,海岛渔村,边防哨所都留下了我们探寻的足迹。积累了大量的生活素材和水墨写生作品,从而蓄积了丰富的人生阅历和创作能量,实现了在笔墨技法上由量到质的渐递提升。
王羲之,可是我国的大书法家,不论是他的才情还是他的字,在我国历史上都是数一数二的。要说王羲之此人,大家应该都不陌生,琅琊临沂(今山东临沂)人,南渡后居会稽山阴(今浙江绍兴),出身于望族,正是两晋时期世家王家的子嗣。
两晋时期,门阀士族是当时社会的中流砥柱,而作为士族出身的门阀子弟们,都非常注重自己的形象和风采,王羲之当然也不例外。尽管,和其他“乌衣巷”的孩子们一样,王羲之喜好穿黑白颜色的衣服,但是,却毫不影响他的俊美。
齐白石画虾
齐先生在画虾上有重要的三段变法:阶段是如实画来,写实,宗法自然,更像写生;第二阶段重要,不算“零碎”,虾身主体简化为九笔。所谓“零碎”一共是八样:双眼、短须、长须、大钳、前足、腹足、尾,还有一笔深墨勾出的内腔,这种结构便是齐白石的虾所的重要风格;第三阶段是画上的墨色不均一,笔先蘸墨,然后用另一支笔在笔肚上注水,把虾的“透明”画了出来,虾一下子就活了
如果字画被泥土、墨水、油脂等弄脏,要进行清洗。一般情况下,只要用软性的毛笔或刷子轻轻将不洁物干擦掉。如污斑严重,可局部湿洗,用棉花球或毛笔蘸些清洗剂,将污迹擦去,并随时用吸墨纸吸掉液体,后用清水蘸残留的清洗剂,操作时要谨慎行事,以免损坏书画。
字画的画面如出现蛀孔、裂缝或残缺,可进行嵌补。方法是将一张与旧字画的质地、颜色相近的修复纸粘在要嵌补处,接口要均匀,晾干后用卵石反复平整,以不露修补痕迹。如果修复纸与原字画的纸色仍有反差,可用茶叶水或颜料润涂,力求色调和谐。后用相同的笔墨、手法将画面的缺笔接上补全。